详细内容：易贝乐少儿英语专注于非英语母语 (EFL) 国家少儿英语启蒙教育，根据中国2-12 岁儿童的语言学习规律，专门研发了以孩子为中心的新一代自主学习教育方案。所使用的电子积木教学法曾荣获联合国“WSA 年度最佳英语学习方案奖”。
成都易贝乐少儿英语教学体系是什么?课程特色又有什么不同?对孩子学习英语效果究竟怎么样?
什么是EFL启蒙教育?
通常给孩子选择英语培训班的时候，有要求必须是纯外教授课，也有要求北美原汁原味的k12课程等，这些课程虽然是正版教材，但这些课程真的适合中国孩子直接学习吗?
为什么要进行EFL英语启蒙教育?
要知道美国孩子母语就是英语，换句话说就是即便其他科目的学习成绩再差，但英语口语一定不会太差。同理中国孩子就算成绩不好，但是用中文沟通基本也无障碍，可换成英语便和听天书没什么区别了。这就是母语的重要性，如果掌握一门新语言作为第二母语，那么少儿英语启蒙对孩子能否掌握英语这一门语言非常关键。
成都易贝乐少儿英语怎么样?易贝乐是通过哪些教学方法，对孩子进行EFL幼儿英语启蒙教育?
一、Phonics自然拼读法(目前国际主流的英语教学法)
自然拼读法以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法，自然拼读法将孩子从以前单词死记硬背，变成将单词拼读出来。帮助孩子达到见词能读，听音能写。
二、自主研发E-Blocks
电子积木教学是一种多感官互动式教学方法，该方法符合儿童的心理特点、英语学习的特点。它摆脱了传统的单一教学模式，通过设置儿童喜欢的海底世界、古墓探险、沙漠旅行等形式新颖多样的电子积木游戏来激发儿童的各种感官功能，让其全身心地投入到电子积木所打造的良好学习氛围之中，通过各种环节训练儿童的听、说、读、写能力，全面提高儿童英语语言学习能力与英语思维能力，让孩子们用他们自己喜欢的方式来进行英语学习。
三、一体双E全场景教育生态
以孩子为中心的一体双E线上线下全场景教育生态，自主研发教材(国际标准课程框架)，自然拼读( 见词能读，听音能写)，电子积木教学(趣味互动，早期社交培养)，全场景闭环( 完整体系，随地随学)。
四、8-12人小班制教学
小班制教学充分保障了学员间沟通能力和团队合作能力，带动孩子课程参与度与活跃度。而一对一教学更多会让孩子觉得英语乏味，渐渐变成了一门学习任务，从而逐渐对英语失去兴趣。
五、终身受用的国际公民价值观
易贝乐少儿英语在培养孩子成为有创造力的自主学习者的同时，教会孩子孩子从小建立诚信、自立、自信、正义、文明、勇气、分享、合作、关爱、尊重、责任、友善的国际公民价值观。
成都易贝乐致力于培养有创造力的自主学习者，专门针对2-12岁的中国儿童在学习和认知上的规律，研发出以孩子为核心的易贝乐自主学习（3L）系统通过“激发兴趣—掌握方法—探索实践”的方式，帮助孩子培养正确的学习习惯养成，让孩子在学习英语的过程中能够始终保持学习的热情，真正地把所学的知识转化成能力，真正地培养孩子的自主学习能力。(联系我时，请说明是在51站台网看到的，谢谢！)