详细内容:学舞蹈十节课不如登台表演一次
在比赛和考级的准备过程中,你会格外刻苦地练习,会得到老师更多的指导。自然会是你进步最快的一个阶段—这是“磨”的过程。
一次舞台经验大于十节课
不参加舞台表演的孩子,成长速度远不够经常上台的孩子快。许多家长认为等孩子练好了才能去表演,其实不然。只有不断地上台历练,孩子才能获得更好的成长!舞台表演教会我坚持
坚持不懈并非易事。
在“坚持”的期间,我们都会出现放弃的念头,但舞台表演让我懂得了坚持、学会了坚持。良好的态度让我知道了坚持的重要性。舞台表演教会我自信。坚持不懈并不是“死撑”,其背后肯定有一股无形的力量,那叫自信!每一次表演获得认可和掌声,都是不断为自信积累资本。舞台表演教会我分析思考
舞台表演如一面镜子,
我们可以从中清楚地看到自己的优点和不足。通过一次次的表演,不仅可以正确判断自己的能力,还可以正确树立自己的目标。舞台表演教会我良性竞争。人生而不同,每个人的能力水平也不同。我们要接受并适应环境,同时,不断地完善自己。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。舞台表演教会我健康心态。
上台前,我紧张又胆小;
登台后,面对着大家期待的目光,我不得不战胜恐惧的心理,展现我最好的一面。久而久之,我的表演变得成熟稳定!舞台表演教会我表达自己。
用表演表达内心感受和对艺术的理解,是一个非常享受的过程。表演不是为了向他人炫耀,也不是为了和他人比较,自己能充分感悟便足矣。
总结
学习艺术的孩子比死读书的孩子的眼神明显不一样,充满灵性、充满想象。多次参与活动的孩子,明显比少于参与的孩子不同,舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情,都是多次锻炼出的结果,这也是素质教育的结果,塑造出了完美的身心会伴随孩子健康的成长,为孩子的发展前途提供了可靠的保障。
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