详细内容：政 治
要想学好政治就要学会“死背活用”。政治学科的一些经济学原理、哲学原理和政治学原理，对于大多数学生来说，全面深入的理解需要一个过程。现在的老师都知道，同时也在强调要理解性的记忆，但又忽视了硬性记忆的强大作用。所以造成这样一个局面，大部分学生既没能深入理解原理公式，又没有全面准确记忆原理公式内容，搞得学生无所适从，先背过以后不愁他不理解，一旦理解后就会运用自如，不然就算你什么都理解也会犯言之无物的毛病。这样做的目的有几个：
第一、促进理解；
第二、加强全面记忆；
第三、大题容易得分；
第四、促进自觉运用。
总之，针对艺术生，昆一中老协高考补习学校多年来的培训经验总结出来，这种“死背活用”的方法是非常有效的，也是容易操作的，更是容易被量化的硬功夫，这种方法对考试得分是非常有效的。我校把这种方法延伸到我校的高考补习班里，得到很好的效果。
历 史
要学好历史就要学会复述历史。历史学习我们突出两点：宏观和微观。
宏观上：我们必须要求每个考生都能复述历史，我们把历史按时间纵向分成了若干个阶段，然后用简练的文字概括历史事件和阶段特征并形成文稿，要求学生按此文稿进行集中大量记忆，直到学生能准确的复述。考生只有学会复述历史，才能够形成牢固的知识体系，进而形成敏感的条件反射，构建自己的历史时空坐标轴，这个是历史学习的重中之重，探究近几年高考试题我们会发现，解题的关键就是对历史阶段特征的把握。
微观上：在能准确的复述历史的基础上，我们把微观的具体历史知识放在宏观的历史阶段里，并把握重要历史事件发生的原因、过程、结果等等。只要做到以上两点，学不好历史就真的成为历史了。
最重要的一点就是每个阶段（时期）的经济、政治、文化和思想的概括非常关键，掌握了这个对历史就没有什么大问题。
地 理
地理的学习既要符合理科的学习规则，也要兼顾学习特点。具体用到地理学习上就是：
首先，我们要迅速构建知识网络，最重要的就是要学会“识图”，我们所说的“识图”不单单是知道那个国家，而是包括自然地理和人文地理在内的所有“图表”(例如：等高线、等压线、寒暖流、纬经度、工业布局等等)。
在考生有了基本的“识图”能力以后，再去大量的习题，也就是让考生去构建自己的知识框架。掌握自然地理和人文地理的基本概念、理论等。
最后，系统的教给考生独特的解题思路和方法，也就是说怎么把地理知识串起来，串成一条线，使地理的学习变得更容易。
温馨提醒：昆一中老协高考补习学校2019届高考复读，借读班招生正在进行中
小班制教学，名师执教，地理位置优越，“三位一体”的管理模式
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