详细内容:1、制作室内设计效果图中,主要的常见问题分为两大类,第一类是室内设计效果图模型制上的问题,如:模型比例及尺寸与实际尺寸不符合,整体模型搭配不协调,因布尔运算过多导致模型制作过程中出现漏面,破面等,均是属于模型上的问题,第二类是室内设计效果图中后期制作出现的问题,如:后期渲染图灯光的调解不到位,出现明暗不均或过明过暗等,室内植物、电器、人物 尺寸比例不到位等非模型制作部分产生的种种问题,均为后期制作的问题,解决上述问题需要从两方面着手,第1就是在制作模型的过程中做到多检查,多渲染,检查指的是检查尺寸比例,模型搭配,第二就是在后期制作过程中,多看多调色,用固定尺寸做参考调整贴图大小,如门,窗,组合柜,等这些清晰的比例调整贴图上的问题.
电脑制作效果图并不是设计必须的,如果想直观表达设计意图,通过主要节点的图与业主沟通是必要的,也是设计师研究方案的有效工具.在工具,素材,时间和技巧有限的情况下制
室内效果图作的效果图,往往同实际差异较大,甚至产生错觉和误导.做为效果图基础的3D模型,可以作为辅助手段来进行空间组织和表达复杂实体的施工大样.
2、效果图既然称之效果,说明和实际可能会有一点点的差距,效果图不等于实际,这点需要认识清楚.
3、效果图也是有一定作用的.很多业主并没有很丰富的美学设计及装修知识,设计师的平面图在业主脑袋里形成不了一个完整的印象模型,效果图就可以引导业主了解设计师的设计构思,通过大概直观的模型理解平面图,从而帮助更好的找到平面图中自己不满意的部分.
【培训方式】◆ 小班授课,人手一机,学练结合,免费试听和重修,终身技术支持.◆ 教师授课与学生上机实践相结合,采用控屏教学方式,保证良好的学习效果.◆ 案例教学:采用完全的案例教学法,符合人的认知规律,边讲边练,循序渐进地引导学员迅速掌握相应的知识和技能.◆ 注重实用:每一位任课教师都具有多年的工作及授课经验,他们不仅精通所讲授的课程,而且具备丰富的项目经验,在教学的过程中会逐步将自己的项目经验传授给学员.【文鼎优势】◆ 专业讲师队伍:所有培训讲师均有丰富的实践经验,掌握最前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到专业的培训课程◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供最适合企业需求的培训课程◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、各项实践等,保证培训的有效性◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性
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