当孩子展示自己的时候,给人的第一印象不会是唱歌,也不会是弹琴,而是语言。学习关键期口才课程,体会通过朗诵作品、讲述故事、节目主持、话题采访等形式,学习韵律、节奏、语音、语气变化 来表现不同情绪,并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼孩子在公众场合自我展示的信心和表现力,提高其语言表达能力。
是否希望孩子拥有一口标准的普通话,朗诵时字正腔圆、声情并茂、极富感染力?是否想看到孩子讲话时,妙语连珠、神采飞扬?是否想让孩子在晚会主持、校园主持上独领风骚、备受瞩目?是否想挖掘您孩子的语言潜能、让孩子的口才得到更好的锻炼?是否想让孩子更加活泼、开朗、自信。
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