详细内容：如何和学生相处，如何在学生面前建立威信并让他们朝好的方向发展，这些是老师们始终在思考的问题。
小编就向您推荐10条黄金教育法则，也请各位家长注意，10条法则同样适用于家庭教育哦！
鱼缸法则
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心灵的成长需要自由
一家公司里，几条小鱼放在一个鱼缸里，好几年了，还是那么小，于是人们认为，这鱼就是这种小个头。鱼缸被打破了，因为一时找不到鱼缸，于是，就把他们养在院子塘里。没想这些鱼疯了似地长得很大。
鱼需要自由的成长空间，人更是如此。我们常常帮孩子作出选择，选择学校，选择衣服，选择玩具等等，我们常常帮孩子作出回答。因而，孩子没有选择，没有思考。所以，他没有创新思维，也不会有太多尝试。你可以让他学到很多知识，你却无法让他举一反三，也无法让他有更好的想像力。
享誉全球的蒙台梭利教育法中提到的“精神胚胎”就是告诉大人们：每个孩子天生具备精神成长的基因，表现出来就是我们常常听说的“敏感期”，只要家长为他们提供适合他们自我成长的自由空间，他们就一定能够茁壮成长。那些心理和智力有问题的孩子往往都是在憋屈的鱼缸（家庭）里生长的。
【适合学员】
基础扎实，成好，希望突破难题，做到拔尖，在更高层次上提炼自己的同学。
【名思一对一为什么能达到有效“培优”】
教学方式——完全以学生为原点的教学方式，改变灌输式的教学
教学方法——启发式的教学，在学生思考的过程中进行点拨，充分训练各项思维能力
师资保障——名思教育一对一培优方案的老师均是经验丰富的一线教师，并且在长期的一对一教学中表现非常突出。
【解决方案】
学习大概分成3个层次：基础知识的记忆和运用；基本方法技巧的掌握和经验的积累；学科思想的升华和能力的提升。集体教学由于学生个体差异很大，很难有机会在学科思想和能力提升上进行专门的训练，多数是靠学生自己的体会来完成的。针对这部分学生，名思教育一对一集中了教师资源，集中针对中学学习的第三个层次，在学科思想的升华和能力的提升上进行专门的训练，帮助学生实现蜕变。
【6大问题，名思教育一步解决！】
基础薄弱、知识生疏； 学习机械、一做就错
缺少思路、欠缺方法； 兴趣缺乏、动力不足
学不得法、效率低下； 粗心大意、忽视基础
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