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新实验中学附近一对一中考数学精析

更新时间:2017/12/9 15:52:12 编号:11999014

信息来源
个人
地点
绍兴 » 绍兴县
地址
绍兴柯桥区柯桥区温渎路191号金汇大厦一楼(华宇天庭东门对面
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名思余老师
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详细内容:即将中考的你,对中考数学试卷架构了解吗?随着新课改不断推进,中考数学试卷注意了控制题量与阅读量,有效减轻了学生的考试负担;主客观试题的比例基本合理。
今年来中考试卷普遍趋向基础题。家长们更要注意关注孩子的基础知识了。现在中考临近,掌握中考试卷架构最为关键。试题注重考查“四基”(基本知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验)和“四能”(计算能力、抽象思维能力、推理能力、创造能力)。
1.回归数学学业考试要求,关注数学核心内容考查
中考数学试卷以知识与技能目标为基准,试卷能对“数与运算”、“方程与代数”、“图形与几何”“函数与分析”及“数据整理与概率统计”等领域进行系统的考查,较好地体现新课程的理念,坚持以学生为本,既关注所考查的课程目标的全面性,又关注对知识技能目标达成状况及数学思想方法、解决问题能力等课程目标达成状况的考查;既关注对结果性目标达成状况的考查,又关注对一些过程性目标达成状况的考查。有利于促进学生的数学思维、数学观念与数学素养的全面提高。
2.关注用数学解决问题能力的考查
数学课程标准要求初中数学教育要培养学生具有数学抽象、探索与应用等过程的经历和体验,初步掌握数学抽象以及探索、应用的基本方法,形成基本的数学能力,同时得到通用能力的良好训练。能从数学的角度和运用数学的思维方式去观察、分析现实生活中的事物,会提出问题,会运用所学知识和技能解决简单的问题。关注数学与现实的联系有助于培养学生应用意识与解决问题的能力,增进对数学的理解与认识。通过设置应用型、探究型、开放型、运动变化型、操作型等问题,多角度地考查学生解决问题的能力。同时注意考查方式的创新,更多地关注对知识本身意义的理解和在理解基础上的应用.。
3.关注数学学习能力的考查
在对已学知识掌握的深刻程度、学习与应用新知识能力、深入探究问题等关系到学生后续数学学习能力方面,试卷精心编制了区分度好、甄别功能强的试题。但难度得到了有效的控制,避免了新一届初三教师和学生瞄准压轴题进行攻关式教学和学习寻找理由。(联系我时,请说明是在51站台网看到的,谢谢!)

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