详细内容：1、家长别揪住一件事唠叨
孩子在玩的时候家长不要每次看到孩子玩就提孩子学习成绩怎么怎么样,总是在孩子面前提一些考试成绩差的事情,让孩子分烦的,尤其是孩子在叛逆期的时候家长越刺激孩子,孩子就越不学习,不仅造成孩子的逆反心理,还会加速孩子的叛逆期到来.
2、自控能力失衡
孩子在平常考试的时候学习成绩还挺好的,只要遇到重要点的,或者是老师非常看重的大考的时候,孩子就发挥失常了,由于心理素质太差,紧张一下就容易记忆力减退,大脑思维混乱,压力过大,大脑控制失衡打击孩子的学习积极性.
3、奖励的限度
家长都知道奖励孩子是孩子因为成绩考试好,或者是孩子能力提高的时候家长可以对孩子进行奖励,但是家长不要意味的奖励,对孩子来说太容易得到的,太简单的对孩子的兴趣是会慢慢的衰减的,家长对孩子的奖励是有目标性的,有阶段的,不是每次的毫无压力的奖励.
4、学习不是催促和指责
孩子完不成作业,孩子学习成绩不好孩子难道不焦虑吗?孩子真的无所谓吗?事实证明不是的,孩子在学习没有完成任务,学习成绩差的时候孩子会选择逃避,会选择自我压力,但是家长不可以去指责,这样会加大孩子的逃避,家长应该做的是帮助孩子完成任务,帮助孩子减轻心理压力让孩子对学习更有信心.
5、不要当着老师和其他家长的面就直接评价孩子
孩子是否爱学习能够积极学习老师和家长以及同学的影响是巨大的,当孩子学习成绩不好学习不够积极的时候家长不要去当着其他家长和老师的面去评价孩子,不仅要多和孩子交流而且还要说鼓励孩子的话,当家长多鼓励孩子的一个行为的时候孩子的行为会再次发生.(联系我时，请说明是在51站台网看到的，谢谢！)