详细内容：师资力量
教师：
实验班老师只教一个班，并且为全校一流教师，完全按自己意愿教学。
普通班每个老师带三到四个班，教师资历参差不齐，全级进度统一，所以有些教师不能根据学生情况自由变化。
资源：
普通班全级统一，所以很少发资料和阅读材料。
实验班配有打印机，老师平时上网看到什么都可以打印下来，学生每人一份，平时看到好的题目也打印下来，随时可做。
——@小螺号
学习深度
有些重点班的老师基本不讲普通题，成绩偏弱的同学很可能跟不上。
——@苏格拉晴
重点班的教学进度每天比普通班快几页书；重点班的学生每天比普通班的学生多做几道题、多背几个单词；重点班的老师每天在办公室和教室多呆几十分钟……
——@植男
学习氛围
重点班的学习氛围更浓，人是一种氛围动物，周边的人都在学习的时候你一个人不学会显得格格不入，会自己逼迫自己去学习。
重点班的竞争是直观的，可能年级第一就在你的前排，可能物理满分的就是你的同桌。你的竞争压力会很大，因为你们是一个班的，能够最直观的了解差距。
但在普通班最大的问题是你不知道其他好学生的状态是什么样的，没有一个追赶的方向。
——@懒洋洋的毛熊君
同班同学，你有一些解决不了的问题，在普通班你可能得到的回应会是一片的摇头不知道，但是在重点班会有同学告诉你解决方法，或者和你一起讨论。
——@植男
眼界与人脉
眼界还是挺重要的，能去重点班就尽量别呆在普通班。我以前的同学有高二就保送北大的，化竞拿到全国金牌被清华提前录取的，有八九岁就拿过珠心算世界冠军的，有参加过汉字听写大会的......
有时候你可能不能达到那个高度，但是这些人会让你认识你自己的渺小，让你有面镜子，不骄傲。
——@秦易
重点班，你的同学都是将来985/211的社会精英，单从人脉上讲就领先太多了。(联系我时，请说明是在51站台网看到的，谢谢！)