详细内容:(P10)三 表扬孩子讲程序
日本著名教育家铃木镇一说过:“对孩子的赞美和赏识不是无原则的,而应该是运用科学的、适用的方法,使孩子切实受到深入人心的鼓舞。”一般表扬的程序为:
陈述事实
当孩子有对的或好的行为时,家长需明确告诉他,什么地方做对了,什么行为值得肯定和欣赏。这样的结果是:他下次可以继续做下去。
表达感受
当您对孩子的好行为感到高兴或自豪时,一定要表达出这种感受。这是推动孩子前进的动力,会让孩子继续做下去。
表达期望
表达新的期望,也就是告诉孩子,只要他继续努力,他会做得更好。这里不妨表达宏观的期望,可笼统地说:“相信你会做得更好。”而不能提出具体的要求。因为如果是具体的要求,孩子就认为父母对自己的当前行为还是不太满意,进而产生压力感,让您的表扬大打折扣。
在表扬孩子的同时,家长如果能够拥抱孩子、拍打孩子的肩膀或抚摩孩子的头发,那么效果会倍增。因为身体接触能让孩子直接感受到家长所传达的期望。(联系我时,请说明是在51站台网看到的,谢谢!)