详细内容：高二学生面临的挑战：
1、基础知识并没“吃透”
2、学习不懂融会贯通，题型接触面狭窄，也没有掌握到方法
3、知识凌乱，缺乏归纳总结能力，不懂全面的进行整合
4、成绩不理想，自信心不足，心慌意乱，情绪低落
快学教育高中数学姜老师说：“很多孩子成绩不理想有两个关键性因素，第一就是平时概念都会背，一考试就掉队，主要出在基础、解题策略和应用能力上；第二则是老师对学生的影响很大，如果孩子不喜欢老师的上课方式或者其他原因，会直接导致孩子没兴趣，不愿学，偏科严重等等问题……”
应对学习问题，快学教育有名师，名师有妙招
快学教育课外辅导经验丰富，教学沉淀13年，教学成果显著。校区遍布湖北各地。
教学师资：高中教学经验丰富的专职教师教学，部分重点学校在职教师空余时间课外辅导。因材施教，一对一专业辅导，给孩子制定学习内容以及方案，帮助孩子固基础，解疑难，调整心态，稳步提高学习成绩！
教学方法：基础知识巩固法；引导启发式教学；案例教学法，各个知识点融会入各个例子；情景教学法；讨论法、、、针对不同孩子灵活转换教学方法。
经验教师助力孩子学习进入"开挂"模式（篇幅有限，仅举1例）
【黄老师】有多年高中数学教学经验，准确把握各个阶段重难点及考点，善于发现学生特点，讲课过程深入浅出，善于把复杂的知识点拆解成一个一个简单的问题，使学生心领神会。讲课具有深度，于细小处见深邃，于细致中见灵活！学生配合，2-3个月能提升25分以上！
黄老师总结学生学习数学常犯的五种错误：A、基础知识不牢固；B、缺乏对公式使用条件的理解；C、对题目考虑不周；D、忽略题目给定的附加条件；E、忽略题目隐藏条件
【辅导案例】孙蔚同学，高一成绩还不错，在高二阶段，成绩明显下滑，父母也非常着急。黄老师发现：他单个知识点掌握还不错，习题也有一定正确率，但只要习题考察多个知识点时，就毫无头绪，变换新题型后，不会过滤掉无用的条件，不能抓住重点。黄老师主要进行知识点的总结梳理，逐渐给他进行习题综合应用训练，并针对经典例题讲解。没过多久，孙同学就找到了自己的方法，做题更有速度，思路很明确，2个月后，数学从87分进步到125分！
更多案例：胡珂悦同学，补习3个月，数学进步34分；何佳凯同学，补习2个月，数学从93分进步到126分；许晋同学，补习4个月，数学从64分进步到105分、、、、
高二再不努力，什么时候努力！高二各学科辅导，请家长提前来电咨询：18872586036 / 18271818892 QQ丨微信：2139382796
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